Taller: Evaluación Diagnóstica para las Alumnas y los Alumnos de Educación Básica

Eje: El uso de las TIC y la innovación educativa

Duración: 20 hrs

Autor: DGFCDD/DGADAE

Descripción: Este taller plantea diversas actividades para que el personal docente y directivo se forme en la estrategia de Evaluación Diagnóstica para obtener un diagnóstico de los aprendizajes del alumnado al inicio del ciclo escolar, a través de revisar y analizar los documentos y herramientas que la conforman, así como reflexionar sobre el uso didáctico de los resultados.